여행 후 이어진 정리 작업_07 (내 기억 속의 타임캡슐 세번째)

이전 글에서 모두 올리려고 했는데, 글이 장황해져 나누기로 하였다.
이번 글도 혹시 나누어야 할지도?

그럼, 시작.

첫사진부터 기분 좋게.. :)
모자이크 처리를 하려다가 과감하게 그냥 포스팅하기로 했다.
내가 새해마다 부모님께 편지를 드릴 때 우리 아버지께서도 가족들에게 편지를 주셨더랬다.
이것 말고 나머지는 당췌 찾을래야 찾을 수 없어서 아쉬운데, 이 편지는 2003년, 그러니까 중3 시작할 때 아버지께서 주셨던 편지.
나란 녀석도 사춘기는 있어서 이 때부터 보통 아이들처럼 사춘기의 길을 막 걷기 시작할 때였다.
게다가 무리한 학업 시스템 때문에 더 방황했던 것 같다.

생각해보면 나는 너무 과분한 사랑을 받고 컸더랬다.
그리고 그 때와 많이 달라져버렸지만, 어찌되었건 그 때를 떠올리며 무언가를 시작하자는 의미에서 이 편지를 모자이크 처리하지 않고 과감하게 포스팅한다. :)

아버지, 감사합니다. :)

그 정신 없는 와중에 받은 상들은 그럴싸하게 있었다.
사실 초등학교 상장부터 모두 모아두었는데, 이건 고등학교 시절에 받았던 상장들.
왜 그리 모아두었는지 나도 의문이지만, 그냥 재밌으니까.. :)

덧붙임) 내 이름만 있는 게 아니어서 엉성한 모자이크 처리. ;;

임명장부터 시작.
많은 사연이 있었더랬고, 많은 생각이 들게 하는 요 임명장은 뭐랄까, 종이 한장일 뿐인데, 참 신기하다는 생각이 든다.
내 손에 사라질 수도 있었던 이 임명장을 보니, 참 묘한 느낌이 든다. @@;;

재미나고 그럴싸한 추억거리들을 남긴 대회 자료들도 고스란히 보관중이고..

'역시 이름이 적혀있어 엉성한 모자이크 처리..(;;)'

이 때 선생님께서 나를 이렇게 부르셨더랬지..(-_ㅡ;;)

너무 진지하게 써 놓아서 할 말을 잃었더랬다. ;;ㅋㅋ''

그리고 위 대회를 통해 얻어낸 그럴싸한 상장.

지나고 보면 이런게 다 무슨 소용인가 싶지만, 또 다시 생각해보면 다 추억거리고 기억의 산물들이고 한 것이다.

요런 것도 보관중..
이 때 물리 선생님께 너무 큰 관심을 받았던 것 같다.
내 상황이야 어찌되었건 난 그럴만한 인물이 아니었는데, 대회를 통해 많은 경험과 추억거리들을 쌓을 수 있었더랬다.

특히 이 대회는 작년에 묘한 생각이 드는 기억이었더랬는데, 일반 물리학 시험을 볼 때에 유전율에 관한 문제가 나왔더랬다.
2학기 때에는 공부를 거의 하지 않았던 때여서 다른 문제들을 곯치 덩어리였는데, 이 대회의 경험 덕분에 나는 유전율에 관한 그럴싸한 지식이 있고, 그 문제에 용케 답을 쓰고 나왔더랬다.

이래서 사람이란 무엇이든 머리에 넣어야 그제서야 사람이 되는 것이라 생각한다.
'정보'라는 것이 수정과 보완을 거듭하지 않으면 '자료'로서 가치가 없듯이..(응??)

위 대회에 참가할 때 썼던 대본들과 관련 자료들.

이번 전국 일주 여행에서 대전 국립중앙과학관을 지나쳤더랬는데, 그래서 더 묘한 느낌이 들었다.

그리고 요 놈은 위 대회를 통해 얻은 역시 그럴싸한 상장.
실수 하나를 해버려서 괜찮은 상을 탈 수 있었던 걸 놓쳐버렸더랬다. 끌끌..

그리고 각종 성적표.

너무 구체적으로 모아두어서 내가 내 것을 보는 데에도 얼굴이 화끈거렸다. (-_ㅡ;;)
2학년 때 기록들은 죄다 버려버리고, 1학년 때 성적표만 남겨둠.
3학년 때 대학교 원서 낼 때 성적표 정리한 것도 남겨둠.

이건 중학교 시절에 독특한 취미 만들어보자고 시작했던 년도별 동전 모으기.
그럴싸한 양을 모았더랬는데, 고등학교 오면서 끊어버렸다.
이 때 얻은 지식이라곤 년도별로 동전 생산량이 엎치락 뒤치락 한다는 점이었고, 옛날에는 동전 생산량을 조절해 국가 경제를 조절하기도 했다고..(;;)
내세울만큼 딱히 많은 양은 아니고, 그냥 한 때 했던 취미로써 남겨둠.

동시에 가장 인상깊은 것이 바로 이 토큰.
(토큰이라는 것이 맞나?)

아버지, 어머니 시절에 쓰이던 버스표의 역할을 했던 물건인데, 집에서 나뒹굴고 있는 것을 내가 지금까지 보관하고 있다.
왠지 재미있어 보이는 이 물건.
고히 간직하기로 했다.
(몇년도에 쓰였는지 궁금할 뿐..;;)

음..
모자이크 처리 안해도 될까?

중2 때 담임 선생님이 중학교 시절에 기억나는 유일한 선생님이신데, 고1 때 한번 찾아뵙고는 이후에는 연락도 못 드리고 그러했다.
내 꼴이 이렇게 된 것이 마음에 들지 않아서 이기도 하고, 그냥 부끄럽기도 하고 등등..

올해 찾아뵐 수 있기를 간절히 기대한다.



여담이지만, 저 때 글씨나 지금 글씨나 지렁이 글씨란..끌끌;;

중학교 때 받았던 상장들도 발견되었는데, 저런 건 저런거고 원하는 상장이 타임캡슐에는 없었다.

책상 밑 책장에서 발견된 임명장 두개. :)

꼼지락 꼼지락 영수증이 많은 기억을 떠올리게 하듯이 임명장이나 상장도 일개 그런 역할을 하는 것 같다.
종이를 잡는 순간 필름들이 머리를 사사삭.. 스쳐가는 것이 묘한 느낌을 들게 한다.

무엇보다 가장 마음에 드는 상장이 요 녀석.
중1때 개인 홈페이지 제작에 힘을 쏟으며 불을 태우고 중2 때 쾌거를 올렸다. 피식..
기억에 의하면 이 때 나는 우수를 받고 어느 여학생이 최우수를 받았는데, 그 이유가 나는 html만을 이용한 홈페이지였고, 그 여학생은 플래시를 이용한 홈페이지였더랬다.
그래서 중2 때는 플래시 관련 서적을 사며 홈페이지 제작에 살짝 노력을 했더랬는데, 이후 닥친 시간 부족으로 중3 때도 우수를 타고 말았다.
끌끌..

요로코롬 보관되고 있는 중학교 시절 상장들 모음 사진.

이 사진은 나랑은 관계없는데 어쩌다 발견된 것.
나래의 초등학교 기록인데, 2000년도 나래가 3학년일 때에 반 단합대회 때 장기자랑 기록이 있어서 남겨둔 것 같다.
나래는 오빠를 따라 피아노를 배움에도 불구하고 욕심이 많아서 오빠보다 하나를 더 배운다며 바이올린을 또 배웠더랬는데, 이후 반 장기자랑도 나가고 그러했다.

그런데, 사실 나래 바이올린 배우는 걸 나는 응근히 부러워 했더랬다..(-_ㅡ;;)

요것은 고3 시절 쓰던 플래너.
안을 들여다보니 얼마나 뒤죽박죽이더니 다시는 저런 정신 상태로 살지 않을 것이다. 흥.

. . . (-_ㅡ;;)

앗, 놀랬다. ;;
이건 일기장이니 불가피하게 모자이크 처리.

중학교 시절 간간히 쓰던 일기장들 모음.
사실 그리 열심히 쓰던 수준은 아니었고, 어느 때 불타올라서 막 쓰기 시작하다가 또 잠잠해지고, 또 다시 새 일기장 사서 열심히 쓰다가 절반 정도도 못 쓰고 또 조용히..
뭐, 이런 식이었다. (-_ㅡ;;)

그래서 뭐, 기억의 산물이니 고히 보관해야겠지?

이 때에도 이상한 글을 쓰며 혼자 놀기를 좋아했나보다..(ㅡ_-)b

그리고 마지막.
2006년 말에 구입해 2007년의 일기장 역할을 했던 이 녀석.
구입할 때에는 올해 안에 다 채워야지..라면서 샀더랬는데, 절반은 쓴건가?
1학기 때는 하루하루 열심히 쓰더니 2학기 들어서 점점 글이 없더니 뒤는 아예 글이 없다. (;;)

올해에는 일기를 쓰지 않을 예정이므로 타임캡슐에 영구 보관.

엉성하게 봉인 상태로 타임캡슐 정리 끝.

포스팅에서 빠진 것이라면 졸업 앨범이었는데, 중학교, 고등학교 졸업 앨범은 이 안에 두고 초등학교 졸업 앨범은 과감히 분리수거시켰다.
일기장과 같은 이유로 고민 끝에 버리게 되었고, 지금에 와서는 별다른 생각이 없다.
내 손으로 직접 버렸다는 데에 의의름 둠.



이렇게해서 타임캡슐 정리 끝.

정리도 쉽지 않았지만, 포스팅 또한 쉽지 않다. (;;)